衡陽中小學創新升旗載體,讓愛國主義教育日常化
衡陽新聞網訊 記者趙福中 鄒志剛報道 4月1日清晨7:30,隨著雄壯的國歌聲響起,衡陽市船山實驗中學各班教室內,師生們整齊肅立,面向黑板上方的國旗行注目禮、唱國歌。簡短莊重的室內升旗儀式,開啟了全校師生嶄新的一天。這不僅是學校日常作息的一環,更是該校常態化推進愛國主義教育、讓紅色基因融入校園血脈的生動縮影。

▲船山實驗中學教室內學生向國旗敬禮、唱國歌
作為衡陽基礎教育的“領頭雁”,衡陽市船山實驗中學緊扣立德樹人根本任務,立足本土深厚的船山文化底蘊,構建起全方位、立體化的愛國主義教育體系。學校堅持以升旗儀式為核心載體,創新推行“室外集中+室內日常”的雙軌聯動機制,將愛國教育從“每周一課”升級為“每日一課”,在潛移默化中厚植學生家國情懷。
每周一的大課間,全校師生齊聚操場,舉行室外集中升旗,在莊嚴的儀式中接受深刻的紅色精神洗禮。而從周二至周五,每日早讀前準時開啟的室內升旗儀式,則成為了該校育人體系中最堅實的“微陣地”。“室內升旗雖然時間不長,但儀式感一點不少。它能培養我們的責任心與集體榮譽感,讓我們每天都以積極向上的狀態投入學習。”初一(602班)學生陳佳妮在采訪中表示,每日清晨的國歌奏響,總能讓她心中涌起一股自豪感。

▲船山實驗中學602班學生向國旗敬禮、唱國歌
除了常態化的升旗環節,船山實驗中學還不斷豐富教育載體,讓愛國教育潤物無聲。學校在每周四晚讀打造20分鐘的“家國情”微課堂,緊扣時政熱點與新聞時事,深化學生愛國認知。在文體活動中,無論是紀念抗戰勝利80周年的主題運動會,還是元旦晚會,都將紅色教育與藝術熏陶緊密結合。此外,學校還構建立體化教育體系,通過紅色研學、志愿服務、學科滲透及家校社協同等多種方式,將愛國情懷轉化為學生報國的實際行動。
“‘六經責我開生面,七尺從天乞活埋。’王船山先生以畢生心血詮釋了對中華文化的擔當與對民族氣節的堅守。”衡陽市船山實驗中學黨委書記彭云鍵表示,作為王船山傳人,全體師生當以先生為鏡——于典籍中開創新知,于時代中勇擔使命。愿諸君懷“開生面”之志,以學識報家國,以創新啟未來,讓船山精神薪火相傳、生生不息。

▲柘里渡小學校門口,保安和學生原地敬禮、唱國歌
在船山實驗中學的示范引領下,愛國主義教育的火種也在衡陽市各中小學綻放。蒸湘區柘里渡小學以規范化流程推動升旗教育入腦入心,預備鈴聲響起,廣播指令下達,校園瞬間進入莊重的升旗狀態。教室之中,孩子們立刻停下手中動作,迅速整理校服、佩戴紅領巾,肅立在黑板上方的國旗前,目光堅定而專注。校園各處,無論是操場、走廊、運動場,還是校門口,只要國歌響起,學生們皆即刻駐足,原地肅立面向國旗方向,敬禮或注目,靜謐的校園里,唯有國旗在晨光中飄揚,唯有愛國的赤誠在心中涌動。

▲柘里渡小學走廊上,學生原地敬禮、唱國歌
如今,愛國主義教育已成為衡陽教育的一張亮麗名片。自2026年春季以來,衡陽市教育局統籌謀劃、縱深推進,印發《衡陽市中小學“大思政課”建設工作實施方案》,聯合多部門挖掘本土紅色文化與船山文化資源,將常規德育、紅色文化與地方特色深度融合,通過開展“讀懂紅色衡陽”黨史學習教育,贈閱《音樂里的衡陽記憶》等紅色書籍20萬余冊,推出《湘南學聯紀念館》等7門精品網絡課程,發布16條優質研學路線,推動“行走的思政課”常態化;同時落實校長每學期不少于2課時思政課要求,全方位構建全鏈條育人體系。這一系列務實舉措,讓紅色基因在衡陽這片熱土上代代相傳,未來將培育出更多心懷家國、志存高遠的新時代好少年。











