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雁城好老師|段銘軒:以理明教學(xué)之道,以德潤學(xué)子之心

2025-12-17 15:45:47   來源:中國衡陽新聞網(wǎng)   
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【好老師簡介】段銘軒,男,中共黨員,本科學(xué)歷,耒陽市順湖中學(xué)物理教師、教務(wù)處副主任兼2025級高一年級主任,衡陽市物理名師工作室成員。從教21年,他擔(dān)任班主任20年,他有著在耒陽一中任教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踐行“重實(shí)驗(yàn)、強(qiáng)邏輯、聯(lián)生活“的教學(xué)理念,關(guān)注孩子的個體差異,重視知識的積累,讓學(xué)生不僅會學(xué)“物理”,更要會用“物理”。

他既是一位扎根教育一線21載的高中物理教師,也是一名傾心守護(hù)學(xué)生成長的班主任。他多次參加地市級、縣級教學(xué)比賽獲一等獎,有多篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表或獲獎,指導(dǎo)多位老師參加教學(xué)比賽獲地級市一等獎。個人曾獲“衡陽市骨干教師”“耒陽市名優(yōu)班主任”“耒陽市骨干教師”“耒陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號,多次年度考核獲評優(yōu)秀。

【視頻制作】鄒志剛

【正文】我是一名扎根教育一線21載的高中物理教師,亦是傾心守護(hù)學(xué)生成長的優(yōu)秀班主任。

我始終踐行“重實(shí)驗(yàn)、強(qiáng)邏輯、聯(lián)生活“的教學(xué)實(shí)踐,讓力學(xué)、電磁學(xué)等核心知識變得直觀易懂,關(guān)注孩子的個體差異,重視知識的積累,讓學(xué)生不僅會學(xué)“物理”,更要會用“物理”;在班級管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營造輕松快樂的生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛和尊重的情感體驗(yàn),讓學(xué)生個性活潑,各有所長。

我深知,每個學(xué)生都是獨(dú)特的個體,或如璀璨星辰閃耀當(dāng)下,或似璞玉待琢蘊(yùn)藏潛力。我愿做那盞永不熄滅的燈塔,用教育的光芒照亮學(xué)生前行的方向,讓每一位學(xué)子都能綻放屬于自己的精彩,在奮斗中書寫屬于青春的奇跡。