雁城好學校(66)|衡陽縣英南學校:弘道養正育英才,啟智潤心繼南學
衡陽新聞網訊 記者鄒志剛報道 人杰地靈的船山故里,生機勃勃的英南新區,閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這,就是屹立在蒸水河畔的衡陽縣英南學校。
建設篇:環境優美,硬件齊全
衡陽縣英南學校是一所現代化、多功能、綜合性的九年一貫制學校,直屬于衡陽縣教育局。總投資1.5億元,占地面積98.55畝,建筑面積37760平方米。現有教學班79個,專任教師163人,在校學生4200余人。建筑莊嚴大氣,設備設施一流。班班通教學一體機,演繹精彩課堂; 機器人室、3D打印室,理化生及勞技實驗室,心理咨詢室,音樂、美術、書法等功能室,讓學生張揚個性;塑膠運動場、風雨球場等體育場地,讓師生揮灑汗水。

德育篇:培根鑄魂,立德樹人
每周一早上,學校黨支部書記都會一大早來到國旗臺,等候老師和同學們參加升旗儀式。老師向書記看齊,學生向老師看齊,已成為學校一道優美的風景線。

以“聽”培根。校園廣播站每天早、中、晚進行三次廣播。用聲音傳遞快樂,以廣播開啟夢想,引領同學們“扣好人生第一粒扣子”。
以“看”鑄魂。清風亭上的“清廉”主題對聯征集于師生;石頭上的“禮”“信”“勤學”等,讓每個石頭都會說話;堅持每天“看”新聞聯播,關心了解國家大事,培養學生家國意識。
以“讀”立德。優秀作品集,展現立大德;班級“圖書角”,好書伴我行;學校“閱覽室”,涵養好品格。
以“做”樹人。開設勞動教育基地,開展“我在英南有棵樹”和“我在英南有盆花”活動,學生在“做”中成長,責任感增強了,也更懂得了愛與感恩。
教學篇:精耕細作,以研促優
學科教研成常規。每周分教研組在固定時間圍繞主題開展教研活動,嘗試試行“大教研”,各學科相互滲透,互相學習。推門聽課成常態。了解課堂教學實際情況,提升課堂教學效率,幫助老師們釋疑解惑,指導教師強化學科育人。“師徒結對”促成長。“以老帶新,以新促老”,師徒合作,教學相長,共同成長。質量分析促提高。學校定期召開質量分析會,教研組分組開展提升質量研討,實事求是查找問題,恰如其分分析不足,不折不扣整改落實。

近兩年來,學校100余篇教育教學論文獲獎,30余名教師榮獲省市縣各級教學比武佳績,他們正以輝煌的成功演繹著優質教育的內涵。
雙減篇:課后服務,百花爭艷
作業公示欄每天更新,嚴格控制作業時量;作業設計注重質量,分層設計;不訂閱教輔資料,不舉辦重點班,不組織參加培訓,有效減輕學生過重學業負擔。
以藝體教育為亮點的課后服務是英南學校的辦學特色,省市縣曾經推介過學校的具體做法。

籃球場上,一聲哨響,同學們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。田徑場和校園大道上,同學們在老師的帶領下跑操。各班彩旗飄揚,口號震天,步伐整齊。每天活動結束后,體育組現場講評、班主任進行總結已成為習慣。
學校開設了舞蹈、書畫、機器人、3D打印等20余個興趣小組,學生自主選擇,走班教學。校運會上,體育大類興趣小組編排的千人舞蹈《中國紅》《祖國萬歲》等,氣勢恢宏,場面壯觀,極為震撼。
清廉篇:風清氣正,勇毅前行
國旗下清廉講話、清廉教育主題班會、講清廉小故事、出“清廉”主題黑板報、“清廉”主題演講、清廉食堂問卷調查、學生座位輪換、家規家訓書法展、師德師風承諾簽名、“清風拂校園,喜迎二十大”匯報演出、評選師生清廉先進典型等一系列活動,凸顯“清廉”主題、融入“清廉”元素,師生在潛移默化之中,“清廉”思想已植根于心,“清廉”底線已牢牢堅守。作為“衡陽市清廉建設示范校”,清廉文化已然融于英南師生血液中。
管理篇:規范有序,高效務實
走進英南學校,你會為她的美麗和諧而心醉。
辦校三年來,學校領導班子精誠團結,常規管理精細規范,教師團隊潛心育人,師資培訓專業高效,學生活動高雅文明,硬件設施不斷完善,后勤供給更加給力,校園安全保障良好,“四建聯動”有聲有色,“五項管理”持續強化,清廉建設扎實推進,課后服務亮點紛呈,教育質量穩步提升,人民群眾更加滿意,已經形成堅持“立德樹人,為學生可持續發展奠基”的辦學理念,“輕負荷、高質量”的教學特色,“先做人、后成才”的育人特色,以及獨具一格的環境文化、管理文化、清廉文化、班級文化和食堂文化等系列校園文化。學校榮獲“湖南省平安校園”“湖南省營養與健康學校”“衡陽市文明校園”、衡陽市清廉學校“樣本培樹點”等榮譽稱號,已成為與衡陽縣“全國文明縣城”水平相適配的閃亮文化名片。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”帶著眾多莘莘學子的期盼,憑借青春活力的耀眼名片,開拓進取、與時俱進的英南人正以更加堅定的步伐,朝著“高質量、有特色、示范性、現代化”的更高更遠的目標不斷邁進,為千萬學子的成長譜寫更加絢爛的篇章。











